Formation litho-énergéticien

PREMIER OBJECTIF : Savoir-faire une consultation et un soin en tant que litho-énergéticien et intervenir avec les minéraux sur :

• Les chakras,
• L’aura,
• Les méridiens.

DEUXIÈME OBJECTIF : Apprendre à utiliser les outils suivants :

• La méthode ACA© (ancrage centrage alignement)
• Le pendule
• L’intention
• Les techniques de purification
• Les techniques de renforcement énergétique
• Les techniques de connexion et d’activation
• Les couleurs
• Les polarités
• Le magnétisme
• Les éléments
• Les élixirs floraux et minéraux
• Identifier reconnaitre et utiliser correctement les minéraux
• Les systèmes cristallins
• La lithothérapie et les oligo-éléments
• Les solides de Platon

CINQUIÈME OBJECTIF : Adopter un savoir-être professionnel dans l’accompagnement vers le mieux-être :

• La prise de RDV professionnelle,
• L’accueil et le premier entretien client,
• L’anamnèse,
• Développer une posture professionnelle,
• Créer un cadre professionnel,
• Le suivi du client,
• La supervision.

TROISIÈME OBJECTIF : comprendre la lithothérapie et connaître les minéraux 

• Définition, origine et fonctionnement de la lithothérapie
• Genèse des minéraux
• Critères d’identification des minéraux
• Identifier les défauts naturels
• Identifier les minéraux trafiqués
• Les appellations des minéraux
• Transformation humaine des minéraux

QUATRIÈME OBJECTIF : conseiller et utiliser correctement les minéraux

• Précautions d’usage et contres-indications
• Purification et rechargement
• Développer son ressenti avec les minéraux
• Utiliser les minéraux pour des bijoux, objets, oeuvres d’art
• Utiliser des minéraux pour faciliter le sommeil
• Utiliser des minéraux pour la « protection »
• Utiliser des minéraux pour les « thérapeutes »
• Choisir et acheter ses minéraux

PROCHAINE SESSION

MODALITÉS

PRÉREQUIS

• Avoir de préférence un niveau BAC.
• Savoir parler lire et écrire couramment le Français.
• Savoir utiliser un ordinateur ou une tablette pour rédiger un document Word
• Disposer d’une connexion internet.
• Installer zoom sur son ordinateur, sa tablette ou son téléphone pour participer aux supervisions.

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES 

Partie e-learning : Vidéos de formation et QCM d’évaluation. La formation est divisée en module et chaque module est divisé en plusieurs chapitres. Vous avez une vidéo par chapitre. À la fin de chaque module, vous avez un QCM d’évaluation.

Supervision : les supervision sont un atout indispensable, voir même obligatoire lorsqu’on veut devenir thérapeute professionnel. Elles vous permettent de venir aborder toutes les questions que vous pourriez avoir concernant votre pratique ou votre relation avec vos clients.

Présentiel : Nous faisons quelques révisions sur la théorie abordée en vidéo pour répondre aux éventuelles questions et ensuite beaucoup de pratique et de technique.

En plus des vidéos de formation, vous disposerez d’un support écrit qui résume l’essentiel des informations importantes de la formation sous forme de livret qui vous sera envoyé par mail au format PDF.

ACCÈS À LA FORMATION

Il s’agit d’une formation mixte, c’est-à-dire qui mélange le présentiel et le e-learning.

• L’inscription peut de faire à tout moment dans l’année. Vous avez un premier entretien de pré-sélection avec notre assistante, puis un second entretien avec Aurélia MARIANI, votre future directrice et formatrice. Pour prendre R.D.V. et faire votre premier entretien, CLIQUEZ ICI.
• Pour la partie e-learning de la formation, vos codes d’accès à la plateforme de formation vous seront transmis par mail dès réception du premier paiement qui confirme votre inscription. Il s’agit de la plateforme learnybox.
• Pour la partie en présentiel, en fonction des dates retenues au moment des entretiens de validation de votre inscription. Les formations en présentiel ont lieu à : DUOCITÉ – BÂTIMENT B CAGE OUEST – 2^ème étage – 8 allée de la mandallaz 74 370 Epagny Metz Tessy. Le local est aux normes PMR -ERP.
• Groupe fermé Facebook: Vous disposez d’un accès au groupe fermé Facebook de GDL-Formations.
• Les supervisions: Elles ont lieu 1 heure une fois toutes les deux semaines sur zoom.

DURÉE DE LA FORMATION

• Présentiel : 19 jours (8h par jour de formation soit 152 heures)
• E-learning : Environ 6 heures.
• Supervision : 1 heure de supervision tous les 15 jours -> Estimé à 6 heures
• Total : Estimé de 164 heures.

MODALITÉS

MATÉRIEL A AVOIR

EXAMEN FINAL 

L’évaluation théorique : Nous avons opté pour une évaluation tout au long de votre cursus de formation. Les QCM que vous effectuez à la fin de chaque module représente l’évaluation théorique.

Le mémoire : Nous vous demandons également de rédiger un mémoire de maximum 50 pages qui contient 4 parties : thérapie appliquée, cas pratiques, témoignages et projet professionnel.

L’évaluation pratique : Il vous est demandé de faire une consultation de maximum 1h15 avec une personne que vous ne connaissez pas.